De afgelopen cultuurdagen in november stonden in het teken van ‘Kunst en Maatschappij’. Alle klassen, behalve de examenklassen zijn hiermee aan de slag gegaan. Hieronder het verslag van de Bovenbouw.
3e klassen – diversiteit en inclusie
Wie ben ik? Hoe verhouden wij ons tot elkaar en hoe zorgen we ervoor dat iedereen ‘erbij hoort’ ongeacht verschillen op allerlei gebied? Hoe maakt diversiteit ons juist mooier, krachtiger en flexibeler? Deze en andere complexe vragen waren verwerkt in allerlei workshops bij Productiehuis Nowhere, waar de leerlingen op het gebied van mode, sieraden, theater, dans en nog veel meer aan de slag gingen met het thema. Tijdens een poëzieworkshop onder leiding van docenten van de School der Poëzie hebben de leerlingen hun gevoelens in mooie verzen uiteen gezet. Per klas wordt één leerling genomineerd voor finalist van de Amsterdamse Poëzieprijs (APP) waarvan de finale in juni in de OBA plaatsvindt. Wie dat zijn wordt nog bekend gemaakt. Aansluitend aan de poëzieworkshop hebben de leerlingen hun vers omgezet in een beeldend werk. Hiervan maken we een boekje met al het beeldend werk en enkele gedichten per klas. Dat volgt zo snel mogelijk.
Een aantal klassen hebben een rondleiding in het Nationaal Holocaust Museum gehad met aansluitend een bezoek aan de tentoonstelling Vertel Verder. In deze interactieve tentoonstelling konden leerlingen via geavanceerde technologie in gesprek gaan met Holocaustoverlevenden, die hun antwoorden vooraf op video hebben ingesproken. Een indrukwekkende ervaring! We willen dit bezoek ook nog met de andere 3e klassen doen.
Voor de Damu-leerlingen was er een aangepast programma: Zij hebben op school de theatervoorstelling Donnie van het Poldertheater bezocht. Een verhaal over grenzen en wat er kan gebeuren als die worden overschreden. Ook zijn zij naar het Scheepvaartmuseum geweest voor een bezoek aan de tentoonstelling Oceanista! Een veelzijdige modetentoonstelling die het maritieme verleden, het modebeeld van nu en de duurzame toekomst van kleding met elkaar verbindt.
4 klassen – Wonen, Werken en Welzijn in de Wijk
Alle vierde klassen zijn tijdens de cultuurdagen onder leiding van MDT Mediahuis aan de slag gegaan met de wijk rondom de school. In drie dagen hebben zij onder leiding van trainers in verschillende disciplines geleerd hoe ze impactvolle media-content kunnen maken om de verbinding in
hun wijk te vergroten. Zij hebben diverse buurtbewoners en andere mensen in de omgeving van de school geïnterviewd over drie aspecten in de buurt: Wonen, Werken en Welzijn. Alle informatie is verwerkt in een podcast, video, fotoreportage of tekst, en geplaatst op een speciale Gerritpagina van MDT Mediahuis. Het eindresultaat presenteren de leerlingen aan elkaar en alle betrokkenen op dinsdag 16 december in de ChinChin Club op de Rozengracht. Het belooft een feestelijke afsluiting van een intensief project te worden!
5 VWO – De Muziekmakers
Voor alle leerlingen van 5VWO hebben wij gewerkt met MDT De Muziekmakers. Tijdens dit driedaagse project zijn de leerlingen in gesprek gegaan met zogenaamde ‘levenskenners’, mensen met een bijzonder levensverhaal. Aan de hand van interviews hebben zij zich een beeld gevormd van deze specifieke personen en een lied geschreven, gecomponeerd en uitgevoerd. Alle songs zijn vervolgens opgenomen in een professionele studio. Met dit project werden niet alleen muzikale vaardigheden geoefend maar vooral ook gewerkt aan het ontwikkelen van maatschappelijk bewustzijn. Op dinsdag 4 december zijn alle songs ten overstaan van de levenskenners gepresenteerd in onze aula. Een mooie afsluiting van een serieus, leuk en succesvol project! Binnenkort worden de songs gereleased op een eigen Spotify kanaal. Wanneer het zover is plaatsen we een nieuw bericht op deze site.
Examenklassen
De Kua-leerlingen hebben van hun eigen docenten een KUA-training in de Oude Kerk gehad. Verder hebben zij tijd gekregen om aan hun PWS te werken. Een groep economieleerlingen heeft een interessant bezoek aan de geheel vernieuwde Nederlandsche Bank gebracht.
De volgende cultuurdagen zijn in maart 2026.
